ГуттаперчевКот, 45 - 11 декабря 2015 00:17

Колдун, говорите... Образование... Держите, тогда про образование и колдуна...

Если попытаться приблизительно представить технологически процесс изготовления какого-нибудь автомобильного крыла в заводских условиях на конвейере, то можно увидеть, например, следующее. Кусок металла раскатывают на специальной машине в лист. Потом из этого листа выштамповывают уже что-то уже похожее на крыло на другой специальной машине. Обрезают излишки, высверливают необходимые отверстия, приваривают монтажные кронштейны. Полируют внешнюю сторону, покрывают грунтовкой, красят, сушат, опять полируют, проверяют на соответствие стандартам качества, устанавливают на автомобиль. И данное крыло навсегда покидает производство в составе автомобиля.

Если предположить, что железки могут говорить, то рассказы о данном процессе будут сильно отличаться у всех участников: у самого крыла, колес, всего автомобиля и (самого мастера - зачеркнуто) производства конвейера.

Прежде, чем сказать то, что я собирался о прочитанном, чтобы оставить вам удовольствие самостоятельно уловить мою мысль, разрешите задать вам несколько вопросов. И самому на них ответить.

Как сформировать доверительные отношения у Главного Героя с необходимым лицом?
Обеспечить информационную и пространственную изоляцию Главного Героя. Поместить его в условия изнуряющей работы, в которых он не сможет справляться без посторонней помощи. Необходимый уровень доверия самостоятельно возникнет к любому, кто проявит к Главному Герою минимум внимания и участия.

Как привить интерес Главному Герою к изучению скучной науки, изучение которой не является жизненной необходимостью, на фоне физически тяжелой работы?
Поместить Главного Героя в обстоятельства неминуемой смерти с возможностью ее избежать через успехи в учебе.

Как проверить искренность и твердость моральных убеждений Главного Героя?
Поместить Главного Героя в условия выбора, при которых выбор, отображающий его моральную позицию и убеждения, будет грозить ему неминуемой расправой: побоями, нищетой, снижением социального статуса, смертью.

Как обеспечить финансовую (состоятельность - зачеркнуто) самостоятельность Главного Героя?
Научить его читать и писать, премудростям ремесла, а также знанию окружающего мира и людей из всех слоев общества. Заметьте, все эти знания в описываемое время на улице взять было невозможно.

Как помочь Главному Герою выбрать себе в жены искренне любящую его женщину?
Заранее, еще до их встречи поставить их обоих в условия, при которых они оба будут готовы заплатить собственными жизнями за возможность быть вместе.

Надеюсь теперь, когда вы уже попробовали эти вопросы на вкус, вы сможете увидеть в известной книге Отфрида Пройслера историю "самостоятельного" превращения маленького бродяги в достойного мужчину немного иначе, чем это было принято ранее.

Возможно, "Крабат. Легенды старой мельницы" - это история работы евгенической лаборатории, впоследствии рассказанная одним из участников событий и членом более сложного общественного образования?

• 
• 
•